大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小狗水彩画法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小狗水彩画法的解答，让我们一起看看吧。
如何用纸杯做童话？
具体步骤：
把两个纸杯重叠，在两个纸杯的重叠处用剪刀剪出两个嘴巴，再把两个嘴巴上下粘在一起，这样一个大嘴巴就做成了。
在大嘴巴的两边粘上两个小纸杯，这作为大嘴巴的两边耳朵。
在纸杯上面画上眼睛、鼻子、眉毛，或者粘上事先剪好的眼睛、鼻子、眉毛。
在嘴巴的上面剪出一个小口，再在小口处粘贴上一些小纸条，小纸条可以向上翘起，这样一个小狗的头就做成了。
把小狗的头放到第二个纸杯的底部，在小狗的头部上面粘上一些小纸条作为头发。
把小狗头部的两边粘上两个纸杯，这作为小狗的两个小耳朵。
最后在小狗的脸上粘上胡须，用彩纸剪一个领结粘在小狗的脖子上，这样一个造型可爱的狗狗童话就做好了。
孩子有点美术天赋，怎么培养好呢？
1、先做人，后做事。培养她的人生观、价值观。做人要谦虚，做事要细心。
2、培养一颗好的苗子需找一位品德兼优具有美术资历的导师。
所谓的天赋是对某个事物领域有特别的敏感度。在某个时间段，会集中精力执着的坚持去做。这是先天赋予的一种情感能量。在此更要重视后天的培养。找一个好的老师，让他进入美术的氛围里。家长多鼓励支持他，把他较好的作品贴在墙上记录下来。购买美术书籍及美术作品，有时间带他到各个美术馆和书画展参观。多接触对美术相关的信息知识，观看老师们创作。整体增加他的爱好创作的热情，使孩子后天成长的更为优秀。
有没有美术天赋孩子在三至四岁时对绘画感兴趣是正常教育的反映，孩子在7至12岁可以开始正规的绘画学习，找个好老师有资质很重要，最好是那种有绘画技巧也有绘画欣赏能力的好老师，不会让孩子光学绘画技巧还会带给孩子极高的眼界，引导孩子真正理解绘画世界的神奇魅力，这是兴趣的培养而不是单纯的绘画技巧训练，至于将来孩子未来发展，发展到什么程度，要看孩子自已的意愿！
孩子越大他的天赋显现越明显！那就给孩子报个美术兴趣班，周未培训班之类的，来引导孩子向前发展，未来有可能成为大画家！
供有美术天赋孩子的家长参考，有不对的地方请提宝贵的意见！
儿童怎样学素描？
我国目前素描画法是从意大利到法国再到俄罗斯，从苏联时期到中国的。
欧美小朋友现在一般不从小开始素描绘画，而是速写为主。随着接受能力的提高，再接受素描的训练，效果更好。
不过，国内绘画教育成果也是蛮成功的，世界油画收入50强，中国画家有20多位。所以这个问题见仁见智。
个人也建议可以接触素描，选择小孩喜欢的题材入手。不一定是用铅笔，可以综合材料来表现。这样不仅开阔思维，而且培养孩子兴趣。
孩子怎么学习素描，要根据孩子的年龄来划分。一般分为：涂鸦期，象征期，图式期。
2-3岁的幼儿处于涂鸦期，这时候孩子对具象的造型还没有概念，但是对符号化的东西比较敏感，孩子能够根据记忆创造出象征性的符号，比如简单的汽车，动物，人等等都是符号化的，没有具体的体积感和造型感，一般的美术机构在课程上会让孩子以手工为主，绘画的部分少，让孩子对颜色和造型有个大概的感知。
3-4岁的孩子处于象征期，这时候的孩子开始可以用美术的方法展现一些事物，画面中呈现的东西也越来越明确清晰，但物体的造型还是处于一种符号化的阶段，不过可以一眼看出来在画什么了。
5-8岁左右孩子进入图式期，这个时候的孩子已经可以按照自己的想法把具象的形态用图式化的形式表现出来了，他们对具体的造型有一定的表现能力和思考了，这个时候接触素描是最适合的时候，他们已经可以接受和理解透视的变化了，就是常说的立体造型。
家长们可以参考以上三个阶段，针对孩子的年龄来找一些适合孩子的课程。
那么说到素描，素描就是利用黑白灰关系表现出物体受到光影影响后的体积感，空间感，造型变化，还有质感。图式期的孩子开始对具象的造型有一定认知了，所以可以接受这方面的训练了。
中国七八十年代的美术发展收到苏联美术的影响比较深，老一辈的艺术家个院校也注重素描和写实绘画的培养，所以这种对美术的教学观念就一直延续下来，我们从小学习美术就是素描，那时候画儿童画感觉都是哄孩子玩的不专业的，现在随着观念的转变，审美的提升，眼界的开阔，很多家长和美术机构对美术的教育也开始多元化，更注重孩子兴趣的培养，和美术综合素质的培养，学习素描也不再像以前那样一直画石膏，非常枯燥，大一些的孩子还能坚持，小一点的孩子可能画一段时间就没了耐心，学习的动力也失去了。
那么我们在给孩子设计素描课程的时候就要尽量满足孩子的绘画兴趣又有知识点的输出。
到此，以上就是小编对于小狗水彩画法的问题就介绍到这了，希望介绍关于小狗水彩画法的3点解答对大家有用。
