大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于水彩儿童美术作品的问题,于是小编就整理了5个相关介绍水彩儿童美术作品的解答,让我们一起看看吧。
儿童水彩画哪种颜色用的多?
个人觉得小孩子喜欢色彩鲜艳的颜色,因此,可能颜色鲜艳明亮的颜色多一点。另外,女孩子可能会喜欢粉色,黄色之类的颜色,男孩子可能会偏喜欢蓝色,绿色之类的颜色。
我家是个男孩子,每次画画蓝色就用的多,连衣服都是蓝色居多,当然,只是个人观点。
儿童画的涂色工具有哪些?
1、水彩笔。水彩笔画儿童画非常好,最大的特点就是色彩鲜艳,变化丰富。一笔可以涂抹很大的面积,适合涂鸦,但是两种颜色不宜重叠使用。
2、马克笔。又称记号笔。特点是色彩均匀,饱满。颜色可做少量重叠。可大面积作画,适用范围广,商业设计类工作中常用到。
3、彩铅。彩铅的色彩细腻丰富,可以表现出通透轻盈的质感。颜色可多次重叠,画错可擦除,比较好把把握,颜色比较轻薄。
4、水粉。水粉的使用要配合水。水粉通过稀释后可在水粉纸上用水粉笔作画。所以有一定的局限性,不太方便,覆盖能力要根据色彩本身来评判。画作立体感强,许多的艺术创作中用到,是艺考画画专业的必备用品。
幼儿园建议用马克笔还是水彩笔?
幼儿园用水彩笔最好。
原因分析:
1、笔头
水彩笔的笔头一般是圆的。马克笔的笔头有多种选择,fine,brush,broad是三种比较常见的笔头。不同笔头的作用不同,例如fine主要用来勾线,broad可以用于大面积涂色。从笔头来看马克笔的选择更多。
2、笔芯
马克笔分为油性马克笔和水性马克笔两种,油性马克笔多用于一次性的快速绘图,水性马克笔色彩明亮,笔芯内加水还可以继续使用。
一年级学生是用水彩笔好,还是马克笔好?
水彩笔好
您好!一年级的学生个人建议用水彩笔或者彩铅,蜡笔,不建议使用马克笔,因马克笔一般都是到三年级才能用,马克笔属于比较专业性的画画用的,如果一年级用马克笔的话很容易就倒印在第二张纸,比较不方便,而且还会很浪费,希望这个回答能够帮助到您,祝您生活愉快
水彩笔。
水彩笔水分充足,色彩丰富,涂画效果较好,不过水彩笔的水分不均匀,过渡不自然,所以水彩笔比较适合儿童绘画,可以提高孩子学习兴趣和书画水平,但一般不用于绘制专业作品。
水彩笔笔芯有12色、24色、36色等色号,且一般是一整盒出售。马克笔颜色很多,而且可以拆开单卖,只买一种颜色也可以。

扩展资料:
水彩笔颜色相对马克笔来说颜色较单一,而且出水比较快,如果本子的纸质不好,很容易扩散,使颜色变得模糊不好看。给孩子选择画笔的时候,要根据用途来选择,如果只是单纯给孩子用来画画涂鸦,可以选择水彩笔,如果想要培养孩子的动手能力和绘画能力,建议选择油性的马克笔,效果会更好,也更专业。
想让孩子学美术,可美术分很多种,例如国画、水粉、水彩等等,孩子到底适合学哪种呢?
谢邀,我认为如果只是单纯希望孩子培养一个爱好的话那么国画、水彩、水粉都是很好的。不过如果希望有一个长期的发展的话我比较推荐国画。
国画是我国的传统艺术,经过几千年的发展,有悠久的历史和独特的民族风格,闻名于世界;以极高的艺术价值,影响于世界画坛。
而且国画更讲究意境,学习国画可以锻炼孩子的心境,陶冶情操,让人心态平和。
你说到的美术问题说来话长,就针对你提到的孩子初学绘画从国画入手还是从水彩/水粉谈点看法。
水粉和水彩画对初学者是傻傻的分不清的,特别是小孩子。目前来看水粉画往往被作为中小学色彩训练而被广泛***用。当然也有从水彩起步的,其实二者对初学者来说除了颜料,纸张有区别外,他们还体会不到二者在技法和表现手法上的不同。
当前小学生开始学习中国[_a***_]也不是什么新鲜事了。但是学中国画对初学者在构图和线条上是有较高的要求。有些人认为中国画好学,容易入手。我不这样认为,中国画是一种高度写意艺术,没有一定的绘画基础,如素描,写生,构图和色彩是很难学习的,特别是一个初学绘画的人。
我的建议,小孩子要在素描的基础上学习水粉画。
很多父母一看孩子爱上了画笔,就觉得自己的孩子一定有绘画天赋,绝不能浪费,赶紧报个班,最好能考个级,为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议,12岁前,孩子不适合美术考级。当你的孩子爱上画笔,也许是天赋,但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。
科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。
“儿童美术的最大价值在于创造。而非技巧。”上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年,在他看来,儿童应该在12岁以后才开始学习素描、速写、造型、明暗这些传统美术基本功,过早学习没有意义。“儿童跟成人不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种绘画工具和材料,包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。”中国美术家协会少儿美术艺委会委员陈发奎同样认为,儿童绘画是最典型的直觉反映,在诸多印象面前适当引导,使儿童一开始就进入创作成为可能。陈发奎赞同儿童画的“不似之似”:“不似为欺世”是不符合印象和感受,“太似为媚俗”又有过于理性和概念化之嫌,缺乏童趣和艺术意味。
对于孩子学习美术,目前让一些家长感觉到很茫然,美术的门类很广,单就绘画艺术来说,也分油画、国画、丙烯、水彩、水粉等手段。因此,让自家的孩子从哪方面着手学习,我给出以下一些建议:
一、要适合孩子的年龄:
绘画是孩子的天性,他(她)手握一支笔,就会在纸上描绘出自己心中的世界,因此,4岁前的孩子,可以任意涂鸦为主,也可结合一些涂鸦本进行对线稿图案的涂色练习,工具要求简单且安全,如水彩笔、油画棒、蜡笔。
4-6周岁小朋友可以进行创意画的学习,老师或家长给与一些主题性的引导或故事陈述,让孩子充分发挥其想象,围绕这个主题进行创作,这个阶段,除上述讲的工具外,还可以增加水彩、水粉、剪纸、手工等形式,尽可能的丰富技巧,但是油画或国画等专业性极强的没有必要,一是技巧要求高,另外,绘画工具也太繁琐,比如油画就需要布、框、架、调和油,油画刀等,孩子打理起来太难,徒增太多麻烦。
7岁以上,可根据孩子的喜好选择一门深入的形式,但最好都从素描学习开始,具备一定的立体塑形基本功以后,再结合水彩、水粉学习基本的色彩知识,到小学高年级段,则可以独专一项进行更加专业系统的学习,如:国画、水彩、油画。
到此,以上就是小编对于水彩儿童美术作品的问题就介绍到这了,希望介绍关于水彩儿童美术作品的5点解答对大家有用。