水彩颜料绘本,水彩颜料绘本图片

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于水彩颜料绘本的问题,于是小编就整理了4个相关介绍水彩颜料绘本的解答,让我们一起看看吧。

  1. 绘本用什么上色效果好?
  2. 怎么做有颜料的图画本?
  3. 儿童绘本用什么纸做?
  4. 有些绘本画得并不唯美,可以给孩子看吗?会孩子的审美有影响吗?

绘本用什么上色效果好?

一个漂亮的绘本,如果能纯手工就很有价值了 ,用水彩上色是很唯美的,但是要很细心很有把握。

可以考虑用蜡笔,蜡笔也挺好看的。也有很多在电脑上直接画的。(夏达的作品黑白的话她以前就用普通的灯塔101笔尖,现在都是电脑上色的)

怎么做有颜料的图画本

准备一些A4大小的白纸,一般用八十克重的纸,画彩色时不会出现浸入颜色

水彩颜料绘本,水彩颜料绘本图片-第1张图片-梦幻水彩世界网
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2、把A4的白纸放整齐后,对折为一半的大小,小孩绘画开始不用大的纸,避免浪费。

3、用剪刀沿着一半的折痕,将A4白纸剪出来。

4、将剪好的一半的白纸,放整齐,接着用订书机在左边,将白纸订在一起。

水彩颜料绘本,水彩颜料绘本图片-第2张图片-梦幻水彩世界网
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5、给美术绘图制作一个封面,也可以直接用第一张白纸做封面,这里用彩色笔在第一张白纸上,写了绘图本。

需要准备颜料、画笔、水彩纸等物品,先将颜料放在盘子里,再用画笔将颜料涂在水彩纸上进行绘画。
如果需要混合颜色可以在盘子中混合不同颜色的颜料,因为水彩颜料很容易混合,创作出来的画作颜色也更加丰富。
此外,还可以通过调节颜料的浓度来控制画面的饱和度和明暗度,让作品更加生动鲜明。

做有颜料的图画本方法如下:

水彩颜料绘本,水彩颜料绘本图片-第3张图片-梦幻水彩世界网
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  1、自制绘本,用描图纸绘出图案

  2、然后将其裁剪下来。

  3、绘制多个图案,然后重复以上操作。

  4、进行合理的排版,将其粘贴在纸板上。

  5、最后用画笔进行适当点缀即可。

儿童绘本用什么纸做?

儿童绘本一般使用铜版纸或者厚装纸 铜版纸是一种质地比较柔软的纸张用于印刷绘本可以使色彩更加鲜艳、图案更加清晰。
而厚装纸则是一种质地较硬的纸张,比较耐久,适合儿童翻阅和折叠。
此外,儿童绘本也会使用特殊的水彩纸或者手工纸,以便更好的展现儿童的创意想象力
总之,选用何种纸张要考虑到使用目的和绘本风格等因素。

有些绘本画得并不唯美,可以给孩子看吗?会孩子的审美有影响吗?

绘画美不美,大人的审美标准和孩子的审美标准是不一样的,我倒觉得没什么关系。比如说《大卫不可以》系列,里面的画面就不是那么唯美,但是孩子还是看的津津有味,因为那才是真正的孩子的世界。我们成年人需要做的就是不要以成年人的标准去限时孩子的标准,充分发挥孩子的想象力,成年人不去限制和干涉孩子的创作,那才是孩子真正需要的。

我觉得对孩子的审美肯定有影响,但并不代表就不能给孩子看。原因如下。首先,孩子可能并不注意绘本的绘画水平,只是被其中的故事吸引。例如,我家孩子有一段时间特别爱看奥特曼,还是那里面的大怪兽。这样怪兽大多长得奇形怪状,毫无美感可言。但孩子就是被吸引,觉得新奇。

其次,孩子需要从多方面吸收营养,不但要有审美能力,更需要交际能力、自立能力、学习能力等等。有一些绘本可能画得不那么好看,却能培养孩子其他方面的能力。这些绘本,我也会选择给孩子看的。

比如,被很多专家批评的乖乖兔系列的绘本(大多数批评意见是,这是用模板制作的,毫无美感。)但就是这套绘本,教会了我家孩子要刷牙,要洗头,上厕所要说话等生活技能的。

第三,孩子的审美能力跟我们大人不大一样,他们眼中的美丽可能带着更多的个人色彩。

比如,《神奇校车》里的卷毛老师,我家孩子就觉得她很美丽,更带着学生到处旅行,还特别喜欢卷毛老师的衣服。但在我看来,这卷毛老师的衣服非常难看!

所以,就算有的绘本画得不唯美,但只要对孩子有用,我也会考虑给他看的。关键在家长如何引导。唯美的绘本引导孩子多注意画面,不唯美的绘本引导孩子多关注内容。

唯美并不是选择绘本的标准。

第一,艺术并不只有唯美的东西。艺术作品有的可能会是比较唯美的。但是,更多的艺术创作,他可能里面包含更多的内容,创意呀,还有他的思想啊,情感呀,这些都比唯美,更能激发人。也更吸引人,更有魅力,更有感染力。一味追求唯美的视觉取向,并不是一件明智的选择。大千世界,何必只取一瓢饮?

第二,“唯美”二字,很容易让人联想到只注重外在的表象,而容易忽略作品或者事物中内在的内在的本质。

比如说。一幅作品或一部作品。它可以是描写底层人民的苦难的,他们的境遇或者给人印象脏、乱、差,受着各种的鄙夷和不屑。但是这个作品,有可能正是因为这样,真实的反应了底层人民生活的苦难和不易,才更能有冲击力,才能更引起人们对他们的关注。

如果你把这样的一个作品,把它在视觉上呈现唯美的感觉,那他的艺术效果,怎么会传达出作者想要表达的那种震撼。只有真实反应,才会产生同情,对弱小人群的同情。怎能体现他们虽不断受挫,却不断艰苦奋斗的精神。

第三,生活不是蜜罐,有很多五味杂陈的东西在里面。如果我们只让孩子接触唯美的东西,而他将来怎么会有能力去面对挫折,面对丑陋,面对一切他没有面对过的东西?当他不得不面对这些的时候,他的内心该有多煎熬!提前没有心理预设,他可能会选择逃避,可能因此受不了,然后选择更极端的方式,来结束它。

我们不必去刻意的去掩饰什么。就把事物本来的面貌,(除了暴力,黄赌毒这些,要远离他们,因为他们现在还经不起诱惑)但是,其他的,只要是本质是积极向上的、引人深思、正能量的,就可以给孩子。让他去接触,去判断。从中领悟。第四,当然,每个编辑,他在出版自己书的时候,他会想到,我这本书的读者群是谁?如果是儿童,如果是幼儿,如果是婴儿,他会有不同的区分。这是一个编辑,一个出版者必须具备的能力。

如果说,用唯美来做选择标准,还不如你用图书的品质,作为选择标准。这个品质,包括他是不是粗制滥造,是不是没有经过权威把关。我们也知道,在这个经济社会,什么都有可能。剪刀加胶水,会出来一些作品。但是这些作品,我们父母是可以分辨出来的。

当然这个分辨的标准,并不是用唯美来分辨。

到此,以上就是小编对于水彩颜料绘本的问题就介绍到这了,希望介绍关于水彩颜料绘本的4点解答对大家有用。

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