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幼儿学绘画先从什么入手?
个人觉得,小孩子不是学,是保持和感知。保持想象力,进行发散思维训练。感知周围的事物(形状、色彩等),对事物能够有自己的理解。如果正式学画画的话,我会让他先从色彩开始。孩子的世界应该是五彩缤纷的,画自己想画的东西,可以是现实生活中的事物,也可以是虚构的事物。
美术教育不仅仅是教会儿童画画,更重视通过美术活动来培养儿童的观察力,记忆力,想象力和创造力,敞开儿童心灵,提高儿童素质,教会儿童绘画,培养绘画人才。 了解孩子,教育孩子,绘画是打开儿童心灵的钥匙。培养儿童绘画兴趣是美术教育的先导。儿童绘画有一个心理发生过程和规律,画面是与他的心理发展和绘画能力相符合的,儿童学画画应表现儿童的感受和天性,应具有儿童独特的思维方式和想象,具有天真、童稚。使儿童在绘画中舒展自已内在的想象和情感,通过绘画把自已对周围事物的认识表达出来。从而培养儿童的审美情趣和修养,尤其是培养良好的心理素质和毅力、耐力。 学画画增长孩子各方面的知识 每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征;美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、***学以及生活中的各种常识。所以 学画画锻炼孩子的动手能力 实践证明,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识,才算真的具有创造性。 学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力 孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完。
关于内容:孩子一开始不要去限制他(她),最开始,孩子的画可能是一团乱线,但请别着急去评论。它们不是简单的一团乱线,在孩子脑中这团乱线可能是妈妈昨天给我讲的故事,那团乱线是被推出去遛弯时看到的那只狗狗。“看我画的这只狗狗正在叫,他正在和另一只狗狗打招呼”,而在你(成年人)看来那只是一坨坨差不多的乱线。每个孩子最初的画都不是一个静止的画面,它是一个故事。
关于画材:可洗水彩笔,蜡笔都适合孩子画画。尽量给他们大些的纸,因为他(她)们还不能控制细微的画面。
孩子有点美术天赋,怎么培养好呢?
所谓的天赋是对某个事物领域有特别的敏感度。在某个时间段,会集中精力执着的坚持去做。这是先天赋予的一种情感能量。在此更要重视后天的培养。找一个好的老师,让他进入美术的氛围里。家长多鼓励支持他,把他较好的作品贴在墙上记录下来。购买美术书籍及美术作品,有时间带他到各个美术馆和书画展参观。多接触对美术相关的信息知识,观看老师们创作。整体增加他的爱好创作的热情,使孩子后天成长的更为优秀。
有没有美术天赋孩子在三至四岁时对绘画感兴趣是正常教育的反映,孩子在7至12岁可以开始正规的绘画学习,找个好老师有资质很重要,最好是那种有绘画技巧也有绘画欣赏能力的好老师,不会让孩子光学绘画技巧还会带给孩子极高的眼界,引导孩子真正理解绘画世界的神奇魅力,这是兴趣的培养而不是单纯的绘画技巧训练,至于将来孩子未来发展,发展到什么程度,要看孩子自已的意愿!
孩子越大他的天赋显现越明显!那就给孩子报个美术兴趣班,周未培训班之类的,来引导孩子向前发展,未来有可能成为大画家!
供有美术天赋孩子的家长参考,有不对的地方请提宝贵的意见!
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