大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩扇子教程橙子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍水彩扇子教程橙子的解答，让我们一起看看吧。
怎么做水果自然笔记？
1.选择水果：选择你想要记录的水果。可以选择新鲜的水果，比如苹果、橙子、香蕉等，或者选择一些特殊的水果，比如龙眼、火龙果等。
2.观察水果：仔细观察你选择的水果，注意水果的外形、颜色、质地等特点。观察水果表面是否有斑点、划痕或者其他特殊的特征。
3.绘制水果：用铅笔或者彩色铅笔绘制水果的外形。你可以选择绘制整个水果，也可以选择绘制水果的局部特征，比如水果的切面、果肉纹理等。
4.添加颜色：用彩色铅笔或者水彩笔给水果上色。根据水果的实际颜色，尽量还原水果的颜色。你可以使用不同的颜色来描绘水果的阴影、高光等细节。
5.添加标签：在水果的旁边或者下方添加一些标签，写上水果的名称和一些相关的信息，比如水果的产地、营养成分、口感等。你还可以添加一些有趣的事实或者故事，丰富笔记的内容。
6.补充说明：如果你对水果有更深入的了解，可以在笔记的其他部分添加一些说明。你可以写下水果的生长环境、种植方法、收获季节等信息，以及水果的食用方法、保存技巧等。
7.装饰笔记：可以使用一些花边、贴纸或者其他装饰物来装饰你的水果自然笔记，使其更加有趣和吸引人。
完成水果自然笔记后，你可以保存它们，或者与他人分享。这样的笔记不仅可以记录你对水果的观察和了解，还可以成为一个有趣的学习资料。
孩子画的“四不像”该怎么鼓励她？
作为家长，我们要珍惜孩子画的“四不像”这种天马行空的想象力和创造力，当孩子画的画“四不像”时，我们应该以探索、认同、和引导的方式鼓励他。
我们家孩子也非常的爱画画，每天一有空就会拿起画本跟画笔在那里乱画，有时候甚至连我自己都不知道他在画什么？有一次我家孩子又在那里乱画了，然后我就走过去问他：“橙子，你画的是什么呀？”“妈妈，我画的是灰尘”。
有很多家长看到自己的孩子乱涂乱画的时候，一般都会大喊大叫：“你看你，画的是什么鬼？像什么？什么都不像！”这种方式是非常不对的。这样子对孩子说就是否定了孩子的创作，同时也遏制了孩子天马行空的想象力和创造力。
所以当孩子在乱涂乱画“四不像”的时候，我们要先去探索孩子的想法，以探索的形式去鼓励他，而不是直接的否定。
（孩子画的灰尘）
如果刚开始面对孩子的“四不像”时，你去否认他的“作品”，一般孩子就会不高兴，就会有情绪，从而就会扔下笔不画了。这是我们想要的结果吗？那肯定不是。那怎样做才不会让孩子不高兴或者有情绪呢？其实很简单，那就是认同他以及他的作品。
像我家孩子一样，当我家孩子跟我说他画的是灰尘时，我觉得非常惊讶！灰尘该怎么画呢？这连我自己都不知道，我又怎能否认孩子那天马行空的想法呢？所以我们对孩子的认同和肯定就是对他最大的鼓励。
有一次孩子又在乱画了，孩子就跟我解释：这些是花花草草，这边有一个喷泉，然后就喷到花草上面去啦！
多么富有想象力的一幅画呀！画虽然看起来不怎么样，但却充满了创造力，这样的话不应该被认可吗？
（花，草，喷泉画）
儿子画的画有点四不像，怎么鼓励他？
孩子绘画是有一个过程的，刚开始就是一些线条，一些圆圈随意在纸上涂鸦，随意画，后来就慢慢的有了一些轮廓，有了一些人物，再到后来才会有一些具体的东西。
这个时候不要用成人的判断标准去评价孩子的画，因为他们绘画的是他们自己的世界。父母不用特别鼓励，只要不去评判他们画的不好就行，还是就会沿着它们自己的轨迹慢慢的画下去。
这个时候要和孩子互动的话，最好的办法就是提问。问孩子这话的是什么？那个画的是什么？这会根据他们自己的理解去解释这些东西。这个时候你对孩子的话，画的画，表示肯定和赞赏，孩子就会很高兴继续画下去。
但是如果你说这个话的是什么呀？太难看了一点都不像。这个时候孩子就很容易受到打击。变得不爱画画，或者是变得不愿意跟你交流。
是对于父母的评价是很在乎的，因为父母是他生命中关键的重要他人。只要父母愿意去肯定赞赏他们，他们就愿意去表现更多的和父母互动。这父母如果一直用贬斥贬低的方式去跟孩子交流的话，孩子就会不愿意和父母分享他们的内心世界。
画画是很好的展现孩子内心世界的一种方式。父母要做的就是给孩子画笔，给孩子画纸，在必要的时候提出问题，肯定孩子的绘画就可以了。没有特别多的技巧，但是需要的是不评判不批评的态度。
到此，以上就是小编对于水彩扇子教程橙子的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩扇子教程橙子的2点解答对大家有用。
