大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩治愈插画教程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍水彩治愈插画教程的解答，让我们一起看看吧。
没什么基础但是想学手绘，纯属爱好，自学该怎么开始？
喜欢温馨温暖的画，最开始，可以是一片树叶，一朵花，一片云，一只简笔小动物，萌萌的笑脸，然后逐渐加一些温暖或者清新的小背景来烘托出气氛，有的人喜欢画人，有的人喜欢画物，就从你最喜欢的开始吧！
这个问题问得好，但做起来并不是只是一种方法，这需要应人而异。在这里首先需要了解自己喜欢哪种类型的手绘。手绘的概念是相对于电脑电子绘画而来。在电脑电子作画以前，绘画都是手绘的。所以，手绘大多都泛指徒手绘制画面的方法，而手绘就又分为硬笔和软笔的下不同画法。硬笔有铅笔、钢笔、原珠笔、水笔、针管笔…等等，软笔就是毛笔、毛刷、海绵头笔等等，到现在还有马克笔。要说明的是，马克笔我的体会可以以为是硬笔类的。
好，下面讲一讲***如你没有一钉点儿基础怎么开始学习徒手绘画。我建议首先从铅笔开始画。建议用2B铅笔，削得不要大尖，但需要削得长一点，大约1寸左右。
就如这个样子。不建议一开始就用卷笔刀，卷笔刀需要用的时候，应该是在画彩色铅笔时，因为彩色铅笔芯多为蜡制的，非常容易断芯，削笔刀不太容易控制，控制不住浪费太多了。而用铅笔时，卷笔刀就感觉不太方便了。其次可以从写字和划线条开始，书写等于是短线段练习，划线条(单线条)等于长线段练习。这里要强调长线条练习，因为长线条练习，主要就是要练就划线条时的果断和弹性。
大概就是如上面那个图可显示的那样，左侧的是由无数的短线条构成一条较长线条，而右侧就是由较长的单线条画出的。为何要练较长的单线条呢?主要就是手绘画要画好，其就是要求画面造型都“干净利落”，线条不“拖泥带水”。我们知道我们绝大多数人都不太敢划长线条的。要画一条较长的线条，大多数会用无数的短线条“组合”成长线条，而这样就会有“拖泥带水”的结果。所以，在正式开始学习手绘画的最初阶段，用涂鸦的方法和心态练好单线长线条。
我们知道，小时候练习毛笔字大多数都是从描红开始的，因为刚开始练习时对毛笔字的点画方法和构字结构是没有概念的，通过描红进行了解。其实手绘绘画也可以从“描红”开始的。从描红中尽快了解线条的意义，和绘画物体对像的关系，而且还能通过描红，可以利用描红稿尽早开始着色的练习。这就可以看作手绘画的“启蒙”阶段了。尤其是对中国画(工笔和小写意)和插图、动漫等都可以从这里起步的。
对于“半路出家”的想做点室内设计的小伙伴，也可以用“描红”的方法开始试一下的。
描红多画几个可以用来着色练习，脱稿临摹则也可以同时进行，可以用铅笔描红，用毛笔或水笔、钢笔勾线，慢慢的用铅笔临摹勾稿再用毛笔或水笔、钢笔勾线，再慢慢的直接用毛笔或钢笔、水笔徒手临摹。当然，最后就是创作。
这就是所谓的“学习艺术的三段曲”了。这需要有一个过程，需要有一定的时间。其时间长短因人而异。
最后需要讲明白的，就是艺术无坦途。只有坚韧毅力者才有可能实现自己的理想的。
不用想那么多，就从自己高兴的时候，自己喜欢的方式开始。
很多的回答很详实很专业很用心，都该好好感谢，但可能没有注意问题的几个关键词。
纯属爱好，简单的爱好，很治愈温暖，没什么基础。
如果是这样的想法，现在这样的状况，按照有很多做法的去学，也许画的可能会好了点，但更大的可能是失去了兴趣，也没了温暖。
为什么这么说，首先声明自己是以画画为生的，不是信口雌黄，更不是怕你学好了抢了饭碗，另外，自己的一些经历也是有所感触的。
看你的描述，不知道多大了，至少不是小学生以下，如果现在还觉得自己一点基础没有，又很喜欢，那最大的可能是还画的不太像样，这样的话，其实现在最主要的是保留住兴趣和好奇心，不知道有没有过这样的经历，一件事看起来是很简单的很美好的，但往往学的越深知道的越多，反而会有畏惧感甚至失去兴趣。
很高兴为你解答这个问题。
我觉得画画是一件很美好的事情，想学画画是个不错的选择。
题主想自学彩铅，插画，建议多看视频教程，多临摹，多去画。为了避免走弯路，所以在画之前，还是要了解一下绘画的基本工具和基本技法。今天，为你介绍一下彩铅的基本知识。
市面上有很多种色铅笔品牌，每个品牌的色铅笔在颜色和软硬度上都有差别。比较好用的有：辉柏嘉、马可、三菱、施德楼、得韵、卡达、荷尔拜因、三幅、梵高等。（这里个人觉得国产的马可油性彩铅和辉柏嘉对于初学者来说是不错的选择。）
色铅笔又分为水溶性和油性两种，其中，用水溶性色铅笔上色后水溶，效果更加贴近水彩。
铅芯较硬的色铅笔可以用刀或者卷笔刀削得很细，适合刻画细节，但缺点是上色度不如软芯，下笔时需要加大力度；铅芯较软的色铅笔则很容易涂出颜色，不会太费力气，而且更适合新手，但缺点是容易断芯，尤其是削得很尖时。一般来说，水溶性的色铅笔会比油性的更软一些。
在纸张上的选择还是比较多的，薄的纸张很容易破裂。在很多时候，用色铅笔画画需要反复叠色和涂抹，一定厚度的纸张才能经受这样一个过程。针对彩铅的绘画特征，建议选择160克以上的纸，克数越大，纸张越厚。要根据自己的手感选择，可以多买几种尝试，找到适合自己的纸。（个人觉得比较好用的纸：康颂（巴比松）、获多福、飞乐鸟彩铅纸）
纸笔：用来在大面积铺色时减少噪点。
适合遮疤的纹身有哪些？
有个外国的男子因为碰到高压电线，所以失去了一只手臂，刚开始他很消极，每天就躲在房间里，不敢出门，怕人家嘲笑，后来男子在网上看到许多残疾人士仍然积极的面对人生，他受到了很大的鼓舞，敢于正视自己的残疾。
图中是他在自己的肩膀上纹了一只可爱的海豚。有句广告词是这样说的:人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，在乎的是沿途的[_a***_]以及看风景的心情。生活会跟每个人开玩笑，心情调整好就会化腐朽为神奇，就会鬼斧神工巧夺天工。
不管你是男生还是女生，如果你的人生中遭遇过不可避免的意外，让你美丽的身体留下丑陋的伤疤时，一定都会很介意。但有时只要心境一转，很多事情都会有不同的看法！近日就有国外网站整理出过往 50 个丑陋疤痕用刺青重生成美丽图案的照片，透过这些刺青师们的巧手设计，立刻把这些不可抹灭的疤痕转化成一个又一个让人惊艳的艺术品！现在就让我们一起来看看有哪些有趣的创作吧！
1. 丑陋的疤痕变成一个想要逃离封印的魔鬼
3. 玫瑰花是最好的掩饰
自闭症孩子做错了事，怎么批评教育才不会伤到孩子？
感谢邀请。
大家好，我叫风尘舞剑客，专注教育，情感问答，希望能跟你一同探讨该领域的问题。
每个孩子都拥有独特的天赋。有的老师只承认一种，那就是把课堂上灌输给他们的知识，写在试卷上的天赋，开明的教育专家则承认孩子各有各的天赋，并且在教育中让他们竭力张扬他们的天赋。
而自闭症的孩子，很多时候只沉醉在自己的世界里，不动声色，他们毕竟还是孩子，在成长过程中总会犯一些错误。作为教师，不可空手说教，这样孩子的逆反心理会更强烈。而他们犯错误的那些问题，正是对孩子进行教育的良好契机，我们要把握住这些有利时机，帮助孩子们真正学会做人。
我们先来看看下面的一个例子：
我们班的小红同学看到隔壁班的三角梅开得正鲜艳，而本班的三角梅却迟迟没有开放，于是随手把隔壁班的三角梅给折断了，残花落尽。
我突然想到了以前的一些事情：不知道哪个孩子从哪里找来了一只小鸟带到学校玩，最后被大家折腾死了；小明同学上体育课时候，不小心摔了一跤，不少人笑得前俯后仰，却没一个上去扶住她；为了能用上漂亮的水彩笔，小王把自己用完的笔换到小李没有用过水彩笔盒子里；为了吃到鲜美的鱼，许多学生杀死青蛙，用它们作饵料……
所谓“恻隐之心人皆有之”，可这些孩子的同情心哪去了？我作为班主任不能一味的训斥他们，我决定给他们进行一次教育。
我用课外的时间拍照一些三角梅，包括开得浓烈的，含苞待放的，被折断了的……班会课上，我用课件的方式一张一张地播放出来，当播放到被折断了的三角梅时，问道：你们喜欢这张图片吗？学生答道：不喜欢。我接着问：为什么不喜欢？学生此时说出了三角梅被折断了的原因，使其不能再生长，再开放了。我紧紧抓住学生的回答，说道：同学们，大自然的一草一木皆有生命，咱们要热爱它，每天看它们一天一天长大，它们就如同我们一样也会过得开心的……
最后，我播放歌曲《幸福的花儿》，并让学生编写一句爱护花草的名言警句，诗词歌赋。
我真庆幸当时没有过多的训斥那个孩子，也没有在班会上讲什么大道理。在这次活动中，孩子每天都被感动着，他们的思维，想象，创造，情感得到充分而和谐的发展，这正是我们所期待的。
对于自闭症的孩子，我们更多的需要耐心，宽容和理解，寻找适当的机会以合理的例子感化他，教育他。欲速则不达，教师要有更大的耐心去帮助他，鼓励他，使之明白老师的良苦用心。
凡事都有一个过程，要给孩子一个再改正，再认识的机会，有针对性地***取适当的教育措施和方法，及时给予引导。
到此，以上就是小编对于水彩治愈插画教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩治愈插画教程的3点解答对大家有用。
