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本文目录一览：
- 1、春景图的作品赏析
- 2、水依苗寨散文
- 3、宋吴炳出水芙蓉图的作品赏析
- 4、优秀风光意境摄影作品赏析
- 5、徐渭的代表作《墨葡萄图》赏析
- 6、儿童美术图画创意作品赏析
春景图的作品赏析
1、春草图 描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的旺盛、多和新，接着写出人在春草地上的活动与感受，点明春草带给人们的欢乐。
2、赏析：迎春图，着力写春早人勤。文章由“天上的风筝”引出地上迎春的孩子，进而带出“城里乡下，家家户户，老老小小”一片欢腾的景象，构成一幅春意盎然的图画。
3、作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。
水依苗寨散文
1、我准备去两个苗寨，一座叫朗德上寨，另一座叫西江千户苗寨，都是黔东南有名的苗寨。朗德上寨苗寨是北京奥运会火炬接力传接的寨子，西江千户苗寨是著散文家余秋雨题词“以美丽回答一切”的寨子。
2、戏台灰色一片，与院中青石板地面浑然一体。 据说，这苗寨博物馆是民间搞起的，没有太多的修饰，一切都照了本来的模样展示，苗王寨里转了一圈后，我觉得这话也颇实在，因为事实的确如此。
3、沿着静静流淌的白水河缓缓行走，深夜里的游人竟然不少，站在河畔，环顾苗寨，远方的灯密密匝匝迷离梦幻，近处的光晶莹夺目层层叠叠，浅浅河水在灯的映照下泛着光芒，四周吊脚楼的轮廓也清晰了许多。
4、早晨八点，我和小马，小吴，小舟四人告别镇远，乘坐火车到达凯里，然后从凯里转乘客车到达西江。对于一直有着少数民族情结的我来说，西江千户苗寨是贵州之行中我最向往的地方。
5、木质小楼，蓝顶褐墙，与这碧如翡翠的剑河水相映成趣，生动流美，似诗如画。小楼在阳光的照射下，倒映在河里，如同装着苗寨人沉甸甸的故事，将剑河填得满满当当。一阵风吹过，河水泛起微澜，恰似一位怀春苗女如花的笑靥。
宋吴炳出水芙蓉图的作品赏析
1、《出水芙蓉图》-通过这幅精品的传世画作传递了画家吴炳极其丰富的个人内心世界和闲情雅致的心态，流露出他恬静、与世无争、超凡脱俗的个人真实情感。
2、此图绘出水荷花一朵，淡红色晕染，花下亲以绿叶，叶下荷梗三枝。作者用俯视特写手法，描绘出荷花的雍容外貌和出污泥而不染的特质。全图笔法精工，设色艳丽，不见墨笔勾痕，是南宋院体画中的精品。画面无款印，传为吴炳作。
3、《出水芙蓉图》是南宋吴炳所绘的绢本设色画，此图绘出水荷花一朵，淡红色晕染，花下衬以绿叶，叶下荷梗三枝。
4、平和超脱，阐释着宇宙自然不可磨灭的生机和人与自然的和谐统一。该画用笔轻细，敷色柔美，几乎不见笔迹，表现手法属于没骨画法，浅粉色的花瓣、嫩红花蕊似乎还带有拂晓时分的露珠，这正是花苞初放的最美最佳时刻。
5、出水芙蓉图是南宋的工笔画作品。《出水芙蓉图》是南宋吴炳所绘的绢本设色画，现收藏于北京故宫博物院。此图绘出水荷花一朵，淡红色晕染，花下衬以绿叶，叶下荷梗三枝。
优秀风光意境摄影作品赏析
1、首先来欣赏一组摄影师Patrick的作品，从这些风光大片中先来了解一下前景引导构图的魅力。
2、视觉重点，每一幅作品都要有一个视觉重点，作者选择岸边的建筑放置在画面的黄金分割点中，让人看到画面第一眼就被这房子吸引住。
3、大自然美丽秀色的风光是吸引大批摄影师或摄影爱好者们盘山涉水去拍摄的重要原因。下面是我整理的大自然的优秀摄影作品赏析，希望你会喜欢。
4、除了不同寻常的天气，不同的时间也是拍好风光照片的关键，早起与晚归是风光摄影师的职业特点，不同的时间段会有不同的光影效果，这会启发你拍出不同特征的照片，很多著名的风光照都是在早晚间拍到的。
徐渭的代表作《墨葡萄图》赏析
1、墨葡萄图也蕴含了他的苦闷之情，以及晚年不得志的失落之感。在墨葡萄图中的诗：“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风；笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。――天池”就将徐渭的情感抒发到了极致。
2、这悲凉凄切的诗句，徐渭从心底里发出了世道不公，壮志难酬的时代感叹！“明珠”就是指葡萄，作者借葡萄画无处卖，抒发了自己无人赏识，壮志未酬的无限感慨和年老力衰，孤苦伶仃的凄凉之情。
3、这是徐渭《墨葡萄图》的题诗，有二重含义：1，字面意思是押画中的葡萄的，徐渭是市井文人画家，靠卖画为生，所以字面可解为：画家自嘲自己画的葡萄卖不出去，随便抛弃。
儿童美术图画创意作品赏析
儿童也有自己的生活经验，他们从生活、学习、游戏中感知世界，他们用自己特有的符号方式记录着自己的感受。教学中有很多儿童美术作品内容空泛，形象概念、构思和表现内容相同。
可以从幼儿绘画作品的分析方式进行评价，还可以从儿童发展发展的角度进行评价：从幼儿绘画作品的分析方式评价：一般从构图、设色、主题几个角度来分析儿童绘画作品。
每两个人合作完成一幅作品，要求设计的烟花与众不同，可添加上人物、建筑物，增加节日的气氛。 作业完成后，贴在教室的墙上，互相评价、欣赏。 幼儿园美术绘画课件 教学目标： 认识橙色是如何产生的，什么叫间色。
即使其中只有一个细小的闪光点，就可以认为是好作品而给予赞赏。对于家长来讲，要评价、欣赏儿童绘画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。
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