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当代绘画领域，有哪些画家是名副其实的艺术家？画风如何？
自从西方油画被引进国内之后，中国绘画艺术呈现出一片新气象，有写意的国画与写实的油画，从而也出现了很多画家，比如，吴冠中、罗中立、艾轩、杨飞云、陈丹青、冷军等等，问题来了：当代绘画领域，有哪些画家是名副其实的艺术家？画风如何？
能称为名副其实的艺术家的当代画家
严格意义上来讲，画家并不等于是艺术家，然而，现在的艺术标准被降低了，自称艺术家的画家大有人在，当代画家陈丹青曾说过：“那些自称自己是艺术家的人，是不知羞耻的”，有必要补充一句“那些随便称呼别人是艺术家的人，其实是口是心非，很虚伪”，
开篇简单罗列了几个较有名气和艺术造诣的当代画家，当代绘画领域，吴冠中是名副其实的艺术家，罗中立、艾轩、杨飞云、陈丹青、冷军都还不足够称为艺术家，不过他们的艺术造诣或绘画风格都独具特色的，也可以勉为其难称为艺术家；言归正传，说明一下吴冠中这位在绘画领域名副其实的艺术家，
吴冠中是国画、油画皆精的画家，其书法也有一定的艺术造诣，吴冠中对国画的笔墨有相当独到的见解，他曾说：“笔墨不能离开画面，脱离了画面，单独的线条、颜色都是零，笔墨不是程式化的东西。”，当然了，他也用作品风格证明了自己关于“笔墨”的观点，这就好比，完全脱离生活的艺术是不存在的，
吴冠中油画作品
我们欣赏吴冠中笔下的油画作品，可以发现，其作品画风是将中国传统国画的笔墨神韵与西方现代绘画的表现手法相互融合，油画作品的主体有印象派大师莫奈的风格，而背景却显示了写意国画的笔墨神韵。
吴冠中油画作品
当代艺术完全不同于古典艺术，需要从思辨的角度去欣赏。因为古典艺术在大浪淘沙后留下的都是经典，而当代艺术还没有经历时间的筛选，今天看上去很有新意的作品不一定能够经得住时间的考验，写进艺术史。
克莱恩、纽曼和托姆布雷都是当代绘画领域的代表人物，虽然我们还无法印证他们的艺术作品在艺术史上的真正价值和地位，并且这些作品美感和意义也常常是见仁见智，但至少在今天看来是非常创新且知名度极高的。
↑ 克莱恩 - 《枢机主教》
克莱恩的作品会让人联想到东方书法，甚至有些作品看上去就像是书法写成的一个字，但是克莱恩本人否认了这一点。此外，克莱恩从来不给自己的作品赋予任何意义。
在当代绘画领域，能称为名副其实的艺术家并不多，也不能说太少了。现当代社会人们对画家和艺术家的称呼，并没有那么严格划分，艺术家的标准已被降低。凡事懂艺术的人和艺术爱好者都明白，画家并不等于艺术家，可现实状况是人们称画家就是艺术家。当好画家就是不错选择，并非要当名副其实的艺术家。
一、其实画家当不当艺术家，也没有什么了不起的大事，也许有些人说你是艺术家，或许另有些人说你不是艺术家，无论如何只要画家努力奋斗，创作出具有艺术价值的绘画作品，就是很好的画家了，至于当什么艺术家那是无所谓的事。但现当代社会人们的思想观念已发生变化，对艺术家的称呼没有那么严格要求，只要是画家、音乐家、摄影家都可称为艺术家。
二、当代绘画领域中，有名气和绘画水准很高的当代画家却不少，如有陈逸飞、吴冠中、罗中立、艾轩、杨飞云、陈丹青、冷军都可称为艺术家。有的人提问有哪些画家是名副其实的艺术家，由于每个人的审美观不同，对每个画家的绘画技法和艺术风格喜好不同，评选出画家是否是名副其实的艺术家标准也不同。这些有名气的当代画家，谁都有可能当上名副其实的艺术家。
三、要说我国当代绘画领域中，谁能称为名副其实的艺术家，就选我国最著名的油画***陈逸飞。他是我国最出色油画***之一，他一生著有许多名的油画作品。今天很多人都非常喜爱陈逸飞油画作品。陈逸飞是我国非常著名的一个油画家，一直专注于中国题材油画的研究与创作。一生的时间，创作了许多艺术价值很高油画作品，受到当今人们非常的喜爱。
四、陈逸飞一生有很多的油画作品，其中非常知名的一幅油画就是《黄河颂》。这幅油画作品的画面上描绘的是一个持枪挺立的战士，战士站在高高的山顶之上，背后面对的就是苍茫的河山以及低飞的群燕，对比显示将这位战士显得特别的威武雄壮，整个画面构成一个充满了诗意的艺术画面，而且这画面非常壮阔，为人们构造了一个壮阔的艺术境界。
正如写字不能等同于书法，书法爱好者也不能等同于书法家一样，并非所有的画家都是名副其实的艺术家。真正的绘画艺术家，不仅要具备良好的绘画功底和娴熟的绘画技法，更重要的是，还要具备丰富的文化底蕴，如此才能称其为真正的艺术家。
当代绘画领域，主要是写实主义和抽象主义两种画风，写实主义画家和抽象主义画家都有着相当的影响力，也有着不少出色的绘画艺术家。大家的审美习惯不同，对于画家的评价也大相径庭，但是这样的评价往往都是有失公允的。
惊龙轩对于赵无极等人的抽象主义油画颇为欣赏，但是受到学画经历和审美习惯的影响，还是更青睐写实主义油画风格。从徐悲鸿到吴作人、靳尚谊，再到杨飞云、韦尔申、王沂东、朝戈、冷军等等，都是中国写实主义油画领域非常出色的、颇富代表性的画家。
显然比起中国的第一代、第二代油画家，中国当代的写实主义油画家们对于油画本土化的思考是在前两代移植油画基础上的深度进发。这些画家不仅崇尚古典写实主义油画渊源，同时也非常注重寻求自己审美个性的创造，不能不说，这是中国写实主义油画创作水准与品格的提升。
上世纪90年代以来的中国新写实画派，逐步将印象派式的粗笔直接画法转变为古典主义的隐笔细微画法，对于造型精准的追求似乎超过了对于色彩的细腻、真实呈现，这也体现了这批画家对于欧洲古典主义油画的推崇，创作出了不少非常有艺术感染力的作品。
当然，同样是写实主义风格的优秀画家，也大多具备各自的艺术个性。比如杨飞云的古典写实主义画风非常注重细腻而坚实的形象塑造感，王沂东的油画创作则侧重于表现东方女性的乡土符号，冷军以异常理性的笔触、极致入微地对于形象深度的表现……他们在借鉴欧洲古典主义油画过程中所加入的属于他们各自个性的艺术创造，这是殊为难得的。
中国油画在迅速融入西方现当代文化之后，开始重新寻找自己的文化定位与文化出路。这也是中国油画，尤其是中国写实主义油画不得不深入思考的自主发展的命题。
当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！
怎么教孩子学画画啊？现在注重素质教育，我寻思给孩子培养个技能？
学前儿童绘画发展一般为3个阶段，分别为：涂鸦阶段、象征阶段、形象阶段。
1.涂鸦阶段
幼儿一般是以涂鸦的方式开始绘画的。这时候由于孩子的手部肌肉的力量较弱，所以画面显得很“杂乱”，多是歪歪扭扭、断断续续的线或点，而且方向也不确定。他们在涂画之前没有预想、没有构思，不讲究造型、色彩和构图，而是把涂鸦作为一种游戏，享受涂鸦动作带来的那种有节奏的运动***，反映在画面上的是杂乱的线条。当幼儿出现这种行为的时候，我们可以为幼儿提供不同材质的画纸和画笔，以满足他们的探索欲望，同时帮助幼儿建立“只在纸上或某处固定的地方（比如涂鸦墙）进行涂鸦”的意识。而不是一味的阻止，从而让幼儿失去对画画的[_a***_]
2.象征阶段
随着幼儿认知与动手能力的进一步发展，幼儿能够更加自如的画出不同大小的圆及横、纵、长、短不一的线条，并且还出现了多种不规则的组合图形，尤其是小班下学期和中班上学期特别明显，这一时期，幼儿在绘画的过程中，会表现出把自己偶然画出的某种不规则的图形与他们的生活经验相联系，以比作他们认为像的东西，而且还经常把他们的作品赋予拟人化。比如鲜花在高兴地笑啊，大树病得直哭啊……这时候成人就要站在幼儿的情感角度去感受他们的作品，也可以给孩子报一个兴趣班，通过老师得引导和同好小孩子进一步培养孩子的兴趣
3.形象阶段
这是儿童开始真正地用绘画的方法有目的、有意识地再现周围事物和表现自己经验的时期，也是儿童绘画最充满活力的时期。把印象深刻或感兴趣的东西画得很大，是幼儿在这一绘画时期的一个明显特点。因此在表达自己的想法与某种事物时，一般会很直觉地根据自己对事物的印象和感受去画，因此很多事物就会画得很夸张但又很生动。
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