大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于素描水彩梨教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍素描水彩梨教程的解答，让我们一起看看吧。
该怎么引导孩子喜欢上美术啊？
首先，千万不要把自己的追求和想法强加给孩子！！！美术可以提高他的审美和综合素养，但不要把你认为好的，没有实现的交给你的孩子去实现。
其次，我们应该多去鼓励和夸奖孩子，孩子能在你的鼓励中不断去进步的，不要把自己的孩子和别人的孩子去比较，让孩子能够活出自我才好。
最后，家长是孩子最好的老师，要做为孩子的榜样和孩子共同学习，多鼓励孩子和孩子一起把生活中美的事物给画下来下来，这样可以调动孩子学习美术的积极性
以我十几年的儿童美术教育实践来回答这个问题，有以下几点经验分享给大家。
一:要善于发现孩子喜欢描绘的事物。男孩女孩不同，比如男孩喜欢画恐龙、坦克之类的形象；女孩则喜欢画公主、美人鱼之类的形象。课程的设计应与时俱进，多听孩子的诉求与想法，还要根据春夏秋冬季节、节日的变化，应景设计美术课程，孩子喜闻乐见，自然而然会喜欢。“兴趣是第一老师”就是指此。
二:课程内容要丰富多彩。孩子正处在喜欢多动手、多接触新鲜事物的学习阶段，美术课程也要适应这个时期的特点。创意简笔画、水粉、国画、综合材料手工等这些都可以融入教学中。适时***用一些新方法也很必要，比如用白色油画棒在白纸上画小鱼，孩子都会说怎么看不到啊？当用蓝色水粉颜料刷出背景那一刻，小鱼像变魔术般显现出来了，孩子会欢呼雀跃，此时告诉孩子们，这是利用了水粉和油画棒不溶的“油水分离”原理。还可以把鲜花🌸***摘下来，来一次“古法造纸夹鲜花”。这样，孩子对每次美术课都有崭新的期待，想不让他们上美术课都难。
三:赞赏与鼓励孩子的画画的点滴进步，让孩子更有自信，潜移默化到其他学科的学习。孩子的作品，家长朋友们不要用“像”或“不像”来品评。儿童画的特点是写实性差而想象力丰富，奇特的夸张、天马行空的想象、自由大胆的创造，正是区别于成人的最可宝贵的天趣与童真。如果被成人斥责为“不像”“不圆”“不方”，不仅孩子自尊心受挫，更重要的是扼杀了孩子学习美术的兴趣。家长和老师只是孩子学习美术的引导者和欣赏者，要蹲下身来，倾听孩子的“说画”，鼓励赞赏优点，同时指出需要改正不足的方向，孩子更易于接受，下次会更好。为了鼓励孩子们，我还会经常把孩子们的美术作品投稿给全国各地的专业报刊，发表后，孩子们特别高兴，更喜欢上美术课了。
总之，以孩子为“本”，让孩子们成为美术课堂的真正“主人”，丰富课程内容，多鼓励多赞赏，美术就是让所有的孩子“我手画我心”，感受美术的快乐！祝愿每位小朋友都用斑斓画笔描绘快乐童年！
要引导孩子喜双上美术必须做好以下5点:
1.多鼓励孩子在不断成长进步中产生对美术的兴趣。
2.不把自己的孩子总是与别人的孩子做比较。
3.让孩子喜欢自己的兴趣爱好并引导孩子学绘画。
4.教会孩子一些绘画的基本技巧使孩子产生成就感。
5.带孩子多看一些相关画展从而领略到绘画的乐趣。
兴趣对于学习来说，是非常重要的，如果想让孩子真正喜欢上美术，可以潜移默化的去引导孩子，从生活的事物中，给孩子讲述关于美学的知识点，提升孩子的审美能力，让孩子发现生活中美，然后再进行艺术学习，学好是水到渠成的事。希望我的回答对你有帮助。[微笑]
孩子的学习成绩，跟记忆力有直接关系，怎样培养孩子的记忆力？
感谢邀请，作为一个快速记忆培训师来说，这个问题是很好解决的！
首先可以告知你，科学家研究证明，右脑的记忆力是左脑记忆力的100万倍以上，所以我们孩子学习，最好使用右脑来记忆，效果会更好，那么怎么才能用右脑速记呢？
首先我们来看看，左右脑的区别，
右脑是艺术脑，创造脑，高效率速记脑，
我们孩子学习不好，就是用左脑在死记硬背，效率低下，记得不牢固，容易忘记，枯燥乏味的，时间长了会对学习没有了信心，认为是苦差事！
那么使用右脑速记，是非常的棒的，效率高，记得牢固，不容易忘记，生动有趣的，会对学习越来越有信心。
因为右脑的功能不同，我们孩子速记的资料要想办法转化成适合右脑处理的就好记了。怎么转化呢，把记的单词转化为形象的图像，把需要背的课文转化为一张生动形象的记忆导图，如何转化，举例子，单词：famaily = fa ,ma,i,l,y，拆分后转化为，爸妈我爱你，再比如：book ，看起来像600个机关枪，书里画了600个机关枪的画，各不相同！
我是快速记忆培训师，刘宇飞，
欢迎关注我的头条号，
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