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如果你的孩子现在的数学老师原来是教体育，你放心吗？
大家好~我是江右老王，关注老王，天天吃瓜！
这不是开玩笑吧？正常的情况下，我是拒绝的。体育老师是把孩子教的四肢发达，而数学是要头脑发达的。体育老师来教数学太可怕了。
一，体育老师的运动习惯，让人心生恐惧。
体育老师喜爱运动，所以能用手脚解决的他一般都喜欢用手脚去解决掉。一个人的习惯是很恐怖的，***如哪天在体育老师的课上孩子犯错了，老师能控制住自己的冲动，不给小孩子一个巴掌或者以脚吗？这是让人不放心的地方。
二，体育老师的体型，会让孩子活在恐惧里。
体育老师一般热爱运动，题型会看起来比一般人有压迫感。现在天天在这种心里阴影的学习，在心里发展上不利于孩子的身心健康发展。很容易让孩子走极端化，无法无天或者胆小如鼠。
三，根据国内现有的教育体系，选择学体育基本上在文化科上要求不高。
教体育的老师，自己在学习时没有一些好的方法，这才落后他人，无奈选择体育。如果让体育老师来教那也太可怕了。可想自己的孩子在数学思维上将会比其他人落后多少。对于孩子的未来，没有谁敢冒险。毕竟时间没了就是没了。
一，老师虽然教体育，但是文化科也是很厉害。
如果老师以前教体育的，文化课也很厉害。这个可以接受，因为体育老师一般嗓门大，可以让孩子无论在哪个角落都能听清老师在讲什么。而且体育老师一般关于锻炼都有一个坚持的好习惯。这可以带动孩子运动，强健体魄。如果老师这么优秀，那真是求之不得啊。可以达到一举多得的功效。
如果学校有良好的流程和监控体系，我会放心；如果没有，这个问题就比较严重，自然就不是那么的放心，完全依赖于教师个人。
我希望学校能建立良好的运转体系，能够支持教师由更多的机会。这样的体系应该包括：
每个老师都有自己的所长，但如果将这个能力抽象到底层能力后，都是相通。所以如果能教好某一门课，自然也有教好另外一门课的可能，因此应该给与更多的机会。
例如，原来是体育老师，来教数学。
体育老师是男生，男生相对来说数理化会好一些，因此教数学，也还是可以理解。但是在开始教数学之前，是否应该有审查机制：
1、学校是否有提供培训过
例如：是否针对相关年级每年数学教学跟着某个老师学习，每次上课都必须在后面听
2、对该老师每个学期的学习是否有考核
例如知识体系，也可以做教案，教案交由任课老师来审阅。
由于学校人事变动，因此教师的岗位偶尔会有所调整，这都属于比较常见的现象。
给大家说说我们单位的例子，梁老师是任教十年的语文老师，由于个人原因在上学期末就递交了辞职信，学校也立即对外发出招聘信息，但迟迟招不到语文老师。眼看着新学期就要开学，行政会决定把教体育的方老师调到语文科组担任语文教学。开始我们都很担心他无法胜任语文教学工作，没成想方老师博览群书，语文底子很厚，边学边教，很快就上手了，如果不是事先知道他是教体育的，大家一定会以为这是一个有多年语文教学经验的老教师。也因此他的学生时常开玩笑说：我的语文是体育老师教的！
因此，如果教我孩子数学的老师以前教体育，我不会担心，毕竟学校有这样的调整也必定有特殊原因，再说体育老师若没金刚钻也不敢揽那瓷器活。
你们认为呢？我是许多分老师，欢迎关注和留言。
生活中不时会听到这样的调侃：”你的数学是体育老师教的吗？“这句话表达了一种对体育老师教数学的揶揄，但也折射出对老师跨科教学的不满。
关于体育老师教数学，我是这样看的：
以前有一种说法：“小学老师一把抓”，就是说小学老师不分科目，什么课都可以上。之所以有这样的说法，
一方面是因为以前教育师资缺乏，无法在每一学科都做到由专业的老师来任教；
另一方面是因为小学的课程都侧重于基础，对老师的学科专业素养要求不高，只要方法得当，一般都能胜任。
到了现在，虽然师资力量虽然得到了有效的补充和提升，但在部分地区，尤其是小学，还是存在着师资不足的现象。因此仍存在着语文、数学由体育老师教的现象，不过，在师资问题没有得到解决前，这在小学阶段还是可以的。
而中学阶段的数学，广度和深度都逐渐加深，在课堂上不仅要教数学的基本知识，更要教数学的学习方法和训练逻辑思维，这没有一定的数学专业知识和学科修养，是很难胜任教学工作的。所以在这个阶段，如果让体育老师上数学课是不妥当的。
俗话说，专业的事由专业人士来做，这是社会分工精细化的趋势，教育也应如此。
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