大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩颜料画农场的问题，于是小编就整理了3个相关介绍水彩颜料画农场的解答，让我们一起看看吧。
怀斯作品欣赏？
安德鲁·怀斯（Wyeth，Andrew，1917～2009），美国20世纪画家之一，20世纪世界最著名、最杰出的画家之一，美国超级写实主义绘画的代表人物。
怀斯作品：《约翰·奥森的葬礼》的水彩画中有8个影影绰绰的人影），有的是一名老人，或是一名妇女在屋子里、阁楼上或房门前、原野上静静地坐着或卧着，有的是一个青年或一个孩子在原野上怅惘地默立或忧郁地沉思。
还有一幅画里有个不算美丽的女人很真切很羞怯的LT。
除了人之外，安德鲁·怀斯的画里就是原野：单调的长着青草和枯草的原野，长着稀落的树木的原野和敷着月光与白雪的原野，以及那两幢经常出现的木屋和牲口栅，那是典型的美国东部农场风景。
我小时候劳动课是锄地秋收***药材，你怎么上的劳动课？
我是60后，我们到二年级的时候，碰到了***刚开始，文化课不是很多，因为家在农村，所以常常是夏天收麦子，是麦穗，拔草，到了秋天，给家庭帮忙看着妹妹，因为母亲和祖母都是整夜的在地里削红薯片，给学校拾别人不要的红薯干，等棉花下来的时候，去地里拾棉花。因为干的话好，干净，队长专门从地里摘了冻瓜给我们吃，非常甜。记住一辈子。
记得在我上小学三年级的那年秋天，有一次要上劳动课，老师提前告诉我们每人带一个小篮子，(因为那个年代还没有塑料袋)，到了上劳动课的时候，老师让我们按小组排成一字长队，她自己排在第一位带着我们向野外出发。
到了地头一看，原来是一片豌豆地，长长的藤𥲑上结满了胖乎乎的豆䇲，老师第一个走进地里给我们做摘豆䇲的示范动作，然后我们依次下地摘起了豆䇲，这个时侯老师又走到我们的后面，把漏掉的豆䇲给捡起来，并告诉我们粮食是宝中宝，大家都不要浪费，此后我们就小心翼翼地摘了起来，还把藤𥲑翻一遍确定摘干净了才放手，这次劳动课因为来回走路时间长，所以是两节课并在一起的，过了一个多小时我们才摘完拎着一篮篮豆䇲交给食堂。
更让人意想不到的是在第二天这些豌豆荚让食堂的叔叔阿姨们煮熟了后，分给了全校的师生，每个同学都有一小碗，这豌豆吃在嘴里有一种甜丝丝的味道，更是一种全校师生分享劳动成果的快乐，虽然已经过去几十年了，但童年的美好回忆却久久难以忘怀！
作为艺术爱好者，你认为画家作画的动力是什么？
我的感受是自身对艺术的喜爱！我自幼酷爱绘画，后经专业系统学习，又从事与此相关的工作，常年笔耕不辍，可谓天生就是入此行业的命。总结50多年来的酸甜苦辣，不离不弃，最大的动力就是爱好！发几幅我的写生习作，敬请各位方家道友指点。🙏🙏🙏
说一说我自己的感受吧。
一开使，其实也没有什么目的，纯粹就是喜欢。上学的时候就喜欢图画课，然后上班工作了以后，单位有黑板报、政治、文学、艺术宣传专栏，办公室有墙报等。这些都需要有人来完成，恰巧自己还很喜欢做这些事情。慢慢的熟能生巧，农场每一年都抽时间，组织学习、训练画画的基础技巧等。
画画想成为家，其实并不容易。***如一不小心成了画家，那就成了他的工作了，没有比把爱好变成自己的事业再高兴的事儿了。大家都知道，搞艺术的人大都有一股子冲动，而这正是搞艺术创作的人所特有的一种本能。也许正是因为有了这种冲动，才成就了画家画画的动力。
到此，以上就是小编对于水彩颜料画农场的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩颜料画农场的3点解答对大家有用。
