大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩解说教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍水彩解说教程的解答，让我们一起看看吧。
悬崖上的金鱼姬深度解析？
宫崎骏导演将整个动漫影片描绘的多姿多彩，用水彩，配乐，人物形象，一笔一画点缀整个画面，使每个细节淋漓尽致，他的别具匠心使整个过程都是意犹未尽的感受，引人入迷。一部电影反馈出人生常态，爱需要勇敢更需要行动，选择了就必须勇于面对所有。大家也需要以身作则，善待人与物的共存。
如何在劳动中提升人的艺术品味呢？
我们所熟知的劳动有“体力劳动”和“脑力劳动”之分，如果说艺术也是一种劳动，那肯定没有任何争议，因为任何艺术创作都涉及到创作者的“体力劳动”和“脑力劳动”，既然是艺术创作，那肯定就要有艺术品味，艺术品味其实也是一种审美能力的体现，
审美能力越高，艺术品味就越高，那么如何提升审美能力呢？在劳动过程中可以提升吗？其实是可以的，在劳动中提升人的艺术品味，绘画创作前的写生，体验生活就是一种劳动，比如，当代画家罗中立在创作那幅具有时代背景烙印的油画《父亲》之前，就亲自经历了在乡村生活劳动的过程，
艺术写生并不只是在某个环境下“痴痴的观察某个事物人物”，更主要是要亲自去体验，罗中立就是和一个老人一起生活、一起劳动，才对老人的生活习性感同身受，同时也积累了丰富复杂的情感情绪，在创作时尽情的释放出来，才将《父亲》的形象神态描绘刻画的入木三分，
要注意的是，对生活的品味，不一定是那种奢华富裕的生活才有品味，那种清贫的生活也是有品味的，简单来说，就是将生活过得有品味，不邋遢不懒散，生活离不开劳动，将劳动当作一种热趣，在这充满热趣的劳动过程中，寻找美、寻找能量、寻找灵感，当一个人可以发现美的时候，审美能力就提升了，艺术品味也就提升了。
对于这个问题，以下是我的回答：
（一）首先艺术是源自于生活的，艺术它可以很简单，再一个艺术是靠灵巧的双手为其生理和物质基础，这一基础又是劳动实践的产物。劳动它是艺术发生的根本动力。人类的生产活动（劳动）是一切精神活动的前提，人在从事劳动时也可看成从事艺术活动。
按照思想家马克思历史唯物主义的基本观点:劳动创造人，人是劳动产物，作为人类精神活动的艺术，必须以人的存在为前提。由此我们可以得到，人在劳动时也是一种艺术，可看成动作艺术。
（二）那么如何更有效在劳动中提升自身的艺术品味呢？当然是做有意义的劳动，那么什么又是有意义的劳动呢？早期绘画、雕塑、人像等作品很多是劳动场面或者过程的记录。著名的雕塑家米开朗基罗，拉斐尔，达芬奇是文艺复兴时期的三杰，他们在文艺复兴中贡献巨大，他们在自己的各个方面获得启示，绘画，雕塑等也是一种劳动，一种有意义的劳动！因此有意义劳动更能提升人的艺术品味！劳动说认为，史前艺术在内容和形式方面留下大量的劳动生产活动的印记。
（三）劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。这是著名文学家莫格索尔的名言，由话观之，有意义的劳动能够提升人的艺术品味！再看我国著名杂交水稻之父袁隆平，他一生都在劳动中。袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。正是因为他在田间劳动，在试验场的劳动，造福了人们，并且提升了自己的艺术品味！
苏霍姆林斯基曾说：既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。我们不妨可以得出劳动能够提升人的思想境界以及艺术品味！
以上是我的回答，欢迎大家评论指正！
艺术离不开人，离不开人的生产劳动，人们在生产劳动中创造了艺术。人们以兴趣爱好、感觉的想象、审美能力，在劳动中提升人的艺术品味。工人在热火朝天劳动场面中提升艺术品味，科学家获得科研成果中提升艺术品味，艺术品味是在人们的劳动中所产生。
一、劳动不但创造了人，而且创造了艺术。人们通过生产劳动，以现实美来表现劳动的活动和场面，提升人的艺术品味，用壁画和文字记载着人们劳动、休闲、唱歌、跳舞的画面形成了艺术。人类最早诞生的艺术形式是绘画和歌舞。
二、艺术起源于劳动，艺术来源于劳动和生活，艺术又高于劳动和生活，劳动和生活是艺术的创作源泉。人们在劳动中产生了兴趣、感觉、想象的审美能力和创作能力，创作出口头说唱、小调戏剧、民间舞蹈、简笔绘画等形式。不但丰富多彩，而且还有创造性，极大地提升了人的艺术品味。
三、艺术创造就是艺术家所从事的脑力劳动，是人类思想、精神、灵魂的创造者。艺术家通过创造性的劳动创作艺术作品，由于某些社会生活中人物和***现象的触动，唤起了艺术家创作***，品味出人生的哲理，通过艺术加工，创作出感人至深的艺术作品。
到此，以上就是小编对于水彩解说教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩解说教程的2点解答对大家有用。
