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神奇的肥皂粉怎么画
1、这一环节是组织幼儿进行有秩序的集体活动,是在第一环节自由玩水的基础上,让幼儿说说你在玩水的过程中用了哪些东西,是怎样玩的,你发现了什么? 幼儿讲述后,教师作简单的小结。 第四环节:游戏:“吹泡泡”。 这个环节属于延伸活动,教师在水里加上洗洁精和肥皂粉,带领幼儿一同吹泡泡。
2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干 记录表、记录笔等 活动过程: 提出问题 师生共同回忆“油和水”的实验情况。
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3、小螃蟹沿着街道走啊走,来到卖肥皂和肥皂粉的商店,他想,“这才是适合***的工作。”他用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样飘在商店门口,把大家都吸引来了。顾客真多啊,小螃蟹心里快活极了。小螃蟹给妈妈写了一封信:“妈妈,我找到了工作,每天都很快活。
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