大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩茄子简单画法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍水彩茄子简单画法的解答，让我们一起看看吧。
暑假给孩子报了游泳，围棋，吉他，英语，除了学会游泳，其它没有一点效果，还继续么？
其实还好不算多，游泳是体育项目，围棋更多是锻炼智力，吉他是音乐，而英语则是语言能力，互相不冲突，而且任何一项都对小孩成长很有帮助。
那么问题来了，首先小孩自己怎么想呢？这些项目有哪些是他或者她自己选的呢？通过暑***班学习，又有哪些是孩子自己想要继续学下去的呢？家长的苦心我们可以理解，想让孩子多接触些兴趣爱好，趁暑***有时间多尝试一下是好的，但不是所有的尝试都一定能开花结果，这点一定要明白。不然开学后学校任务加上去，这么多的课外培训压力会比较大的。
还有所谓的没有效果，有的回答很好，除了游泳大概十节课之内一般能学会一到两种泳姿，其余的都是需要长期积累的项目，指望一个暑***的培训就能有明显质的变化并不现实。还有很重要的一点，上课归上课，回家有刻苦的练习吗？学习学习，除了学之外习是很关键的。比如吉他上课时候教的指法，在家里要反复的练到熟了为止，继续学下去才能日新月异。再比如英语，上完课回家，如果家里没有英语的语境，也不辅导孩子记忆单词和练习口语，那很大的概率会原地踏步。
这个暑***我在我们机构组织了一个STEM营，整整八周，中间有的孩子呆的时间短，有的孩子最长能呆六周。因为我备的课都是生动有趣的，所以孩子们大多不觉得枯燥，有的甚至因为家长早来接而大哭，非要听完课再走。然后我布置的作业也都是很简单的，可以回家动手完成的小实验或者画画啥的。有的孩子完成的非常认真，第二天抢着交给我。有一个小女孩则是奇葩，每次都跟我讲她不小心睡着了作业没做，反正没有一次是做的，完了上课也是在梦游，或者滥竽充数。于是很明显的，我在课上会回顾到我们之前讲过的一些知识，别的孩子多多少少答的上来说明学到心里了，这个女孩则永远的懵逼，两手一摊说不会。我发心里替他父母着急，这个暑***班的钱算是扔到水里了，还不如把这钱拿去带孩子旅游呢！
总之，要不要继续，第一听听孩子的意见，第二掂量掂量平时的学业压力，第三摸摸自己的口袋是否够殷实。。。
暑***给多报几个班无可厚非，我看你给选择的面还比较广，游泳锻炼身体，围棋培养智力，吉他给孩子音乐熏陶，英语增强语言能力。游泳简单易学，很容易看到效果，其他都需要很长时间才能看到效果，要坚持才行。如果你想去掉某一项的话，我建议你看孩子对其中的哪一项最不感兴趣，把不感兴趣和不擅长的去掉，因为不感兴趣和不擅长的事情坚持再久效果都不会太好，感兴趣和擅长的接着学。希望这个回答对你有帮助。
这基本是赌徒的心里，***赚了亏了立竿见影？！
学习是一个很漫长的过程。一个暑期那么几节课，效果怎么看出来？尤其英语围棋这些，一个***期如果是零基础，围棋还没接触到怎么对战呢，恰恰是在铺底。英语更是，即使一个成年人想考雅思出国，他也不是一个暑***就啥都OK了好嘛？
恰恰我觉得你说的游泳，感觉上学会了。不知道你的孩子多大，学的是不是蛙泳开始？如果孩子零基础蛙泳开始，让他停一段时间，你会惊讶的发现你以为的成果，恰恰是你以为……
现在外面很多辅导机构：10天掌握6000单词，5天让你从零基础到英语大牛，30天可以读上千本书。各种速成应运而生，现在也终于明白他们为什么有市场了。
想想我们作为人，从出生自带语言机制，每天都听周围人说话。三岁才可以掌握所有母语(是掌握不是只会说简单的话)。4-6岁是书面语言的敏感期，才可以循序渐进的了解和运用更深难度的成语，讲有逻辑性的故事。一个暑***能做的是什么呢？
也经常听有家长说我家孩子学了跆拳道，游泳，舞蹈，钢琴……听起来简直多才多艺。长大一些会惊讶的发现，那些个没有坚持的速成，一堆不是国家认可的证书奖状，水平嘛？咱也不知道啊，咱也不敢问那🙃
到此，以上就是小编对于水彩茄子简单画法的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩茄子简单画法的1点解答对大家有用。
