美术水彩作品幼儿教案设计:水彩画美术教案?

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幼儿园大班美术教案

美术大班幼儿园教案篇1 活动目标: 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣,在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案: 我喜欢的花 美术: 我喜欢的花 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作

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幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。

目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。

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绿色时装秀”在幼儿园各班巡回演出,还可以向社区开放,表演给居民看。 幼儿园大班美术教案 篇2 阿公、阿婆 材料与工具:胡萝卜、西红柿、橘子、黑豆、豌豆、花生、葱头须、柚子、红辣椒、牙签、美工刀。

幼儿园大班美术优质课教案《花瓶水彩画》

1、水彩画的特点师:水彩画就是用水调和颜料白纸作画。水彩画的最大特点是亮丽、颜色薄而透明,很像是我国古代传统水墨画

2、教师出示课件,引导幼儿回忆并讨论花瓶造型的基本特征。出示花瓶图片或教学挂图,讨论花瓶造型的基本特征。教师出示花瓶,引导幼儿观察花瓶的造型的基本特征。

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3、《青花瓷花瓶》幼儿园大班美术教案1 活动目标:1.欣赏青花瓷花瓶的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。2.养成耐心、细致的操作习惯。

4、第二步:在花瓶上画出二方连续纹样。 第三步:给花瓶着色。注意要快速的扫,千万不要涂得太厚哦! 幼儿制作,教师巡回指导。 作品讲评 幼儿自由欣赏作品墙。 幼儿集体欣赏,个别小作者介绍自己作品的“特别”。

5、《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标:通过欣赏花瓶的图片,了解花瓶上有各种不同的装饰物。在自己原有经验基础上,尝试在花瓶上进行各种装饰。感受陶泥的乐趣,培养想象能力。

6、幼儿园美术课教案《创意瓶子》活动设计背景 环保中废物的利用,能让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。

幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐

充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动内容: 中班美术:蔬菜印画 活动目标: 让幼儿大胆尝试用蔬菜切面进行印画,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。初步学习有规律地排列. 感受印画的乐趣, 体验创作的成功。 活动准备彩色颜料每组三盘。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目的 :学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备: 各种拓印材料若干 活动过程: 一 观察春天树木,感受春天树木的特征。

少儿水彩画教案

1、总目标:培养幼儿绘画的兴趣。引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。

2、教师出示范画:这些画是用什么画出来的。(手)哦,这是手指印画,一群小鸭子在水里游。

3、先用铅笔勾画出美羊羊、懒羊羊和后面的云彩的[_a***_]线,为了使轮廓线更明确,小朋友们可以用黑色水彩笔重新勾一次铅笔勾过的轮廓绂。2.先用平面涂法画出美羊羊的降落伞和扇子.还有懒羊羊和美羊羊的角。

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