大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水彩小本教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍水彩小本教程的解答，让我们一起看看吧。
手账一般记什么？
手帐，指用于生活记事，日程规划，手绘，贴纸及胶带拼贴的本子，也指在记事本子上用文字和拼贴图画以记录生活的一种生活方式。手帐不仅提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作，很多人甚至把它当做简短的日记本。
手帐起源于日本。
在日本，无论男女老少都会随身带着一个被称为“手帐”的笔记本，随时随地掏出来翻翻看，或者在上面记些什么。
日本朋友说，手帐对于日本人而言是不可或缺的生活用品，不仅具有备忘功能，而且是进行人生规划的一个重要工具。
每天清晨先看手帐
如果要和日本朋友约定时间一起外出吃饭或旅行，对方一般都会先掏出一个小本，翻到某一页，迅速地写下约定的时间和地点。
在地铁上，也经常能看到有人从包里掏出一个小本翻看或者记录。这种本子被称作“手帐”，在日本几乎是人手一本。
在记者看来，手帐其实就是一个记事本，但对于日本人而言，它的意义远不止于此。
入坑手帐快两年了，一直有小伙伴问我说你的手帐都写些什么呀？今天我就给大家分享一下我的手帐内容都有些啥😊
1.***（日***、周***、月***）打卡
把要做的事情列一个清单（to do list），每完成一件事就做一个标记（打勾、画横线等）。
这样即可以当作备忘录，也可以提高自己的做事效率，合理安排、分配自己的时间。
2.日记（心情记录、每天的吃喝玩乐等）
这个就比较随意了。
记录一天当中发生的事情，开心的或者不开心的;遇到哪些人，吃了什么好吃的……
我推荐大家做一下日记手帐。
慢慢记录下来，你会发现，生活中原来有那么多有趣的事情，有趣的人，一些负面情绪通过文字也会释放出来。我们的心态就会跟着发生变化，变得自信、乐观。👏👏
这个问题指的就是手账体系了。一般而言，写手账记以下几方面的内容：
1、学习笔记
比如读书笔记、烘焙学习笔记、微课笔记、听课笔记等。这类笔记有利于对自己的知识体系进行管理。
2、时间管理
比如日***、月***、to do list等等，利用手帐管理时间是很多人写手账的原因啦
3、日记
比如心情语录啦，随笔啦，日常感悟等等，跟一般的日记区别在于更加视觉化一些，不仅仅是很枯燥的文字。
4、记账理财
利用手帐来记录自己的日常开销也是很常见的一种方式，做好记账手帐有利于形成很好的理财观念。
手帐可以记录的东西太多了，最基本的像心情日记、读书笔记、语录摘抄、日程***或总结、清单列表... ...等等。下面以电子手帐为例，详细列出7种常见的手帐形式，附带微手帐的免费模板作为参考。收藏起来，不知道写什么了可以看看~
日记：手帐最原始的功能就是记录，可以把每一天中有意义的事写到手帐里，就像写日记一样，简单又有意义。
***表、总结表：不论是工作还是学习，可以将每个阶段的***和总结写到手帐中，日后回顾便是见证自己的成长。
旅行笔记：将旅行中的所见所闻写到手帐里，配合贴纸、照片等素材，能做出好看又有意义的旅行手帐。
爱豆笔记：优质的爱豆可以给人无限正能量，不论是说过的话还是做过的事，把影响你最深的ta写到手帐里，不断激励你成长。
暑***到了，幼儿园老师要求家长做绘本，画什么什么丑的家长该怎么办？
你好，我是王一惠老师，感谢邀请！
幼儿园老师布置的作业很好，为什么这么说呢？我认为，老师给亲子之间创造了一个一对一陪伴的机会，其实，老师论的，不是家长画的丑还是美，而是孩子们该拥有的亲子陪伴，所以，珍惜老师给家长布置的每一个作业，珍惜每一次对孩子的互动陪伴，你会发现，受益最大的永远是孩子。一个孩子是否情感健全、是否人格统合完全依赖于他的亲子关系！我在教学实践中发现，很多安全感缺失的孩子，缺失的基础就是他很欠缺亲子陪伴，有的孩子是由隔代老人带大的，父母的形象与互动在他们心中留存的是空白一片，临床证实，不安全感会伴随着这些孩子一直到成年，甚至一生如影随形。
所以，大胆的陪孩子画绘本吧，不管画的美丑，在孩子心目中，都是最可爱的，尽量把作画的过程留给孩子，从铅笔起形到涂色，尽可能多的给孩子机会，并及时肯定、认可孩子付出的努力，你会发现，你的孩子有绘画天赋！好了，我的建议，希望能帮到你哦！
很开能够回答这个问题。
要解决画什么都丑，可以怎么完成幼儿园任务这个难题。首先要改变我们的思维方式，不专注于自己画的丑，而是去思考幼儿园为什么要求做绘本，想要达到的目的是什么呢？
我想应该是防止暑***期间孩子无事可做而布置的一项亲子活动。活动的目的是增强亲子关系，而且暑***期间让孩子有事做，而且是和家长一起做，会更有意义。
清楚明白活动的意义后就开始考虑不会做，可以怎么办？首先要明白老师没有说一定要画的漂亮。而且自己创作绘本是一项多么有创意性的事情。
所以不要纠结于自己画的不好，要做的是怎样把做绘画这件事的价值最大化。既能提高亲子关系，又能提高玩的乐趣，激发孩子的创意。
那就是和孩子一起做，家长不能画最好，但是最起码能画一些轮廊。可以和孩子再找一些其他配饰，一起装饰轮廊，让其更加好看。让孩子参与其中，让孩子动手去做，去思考。
总结：如今有很多家长很反对学校布置的家庭手工作业。其实作业没有错，出现反对的原因是，家长的思考方式太狭隘。只有会不会，好不好。却没有从这件事的积极角度去思考，去想如何做才能激发这件事积极的效果。
暑***到了，幼儿园老师又给家长布置了哪些奇葩的作业呢？给家长布置的作业有没有考虑家长的感受和能力？现在很多家长反映说：其实幼儿园的家庭作业最难，不仅要会画画，还要会做手工，原来没做过的等孩子上了幼儿园之后什么都会了，幼儿园给家长布置的这些家庭作业真的就这么难吗？
就比如题主所说幼儿园老师要求家长给孩子做绘本，但是不会画画的家长应该怎么办呢？不会画画的家长可以让孩子来画呀，正好可以锻炼孩子的绘画能力，而且老师让家长做绘本也没有说非得让家长画的特别的好，老师肯定也知道每个家长的绘画能力不同，不会用同一个标准来衡量所有家长的。
所以家长既然绘画不好，完全可以让孩子来做。当然如果孩子绘画也不好，还有一个办法，那就是家长和孩子共同来绘画，幼儿园布置这样的亲子绘画，我觉得是特别好的。她们布置这些绘画的目的一是为了完成某些作业，二是为了增进家长和孩子之间的亲子关系，所以家长完全可以利用这个机会，好好的和孩子做一个亲子活动。
画的不好没有关系，可以一起画来话，家长来画孩子来涂色。我相信孩子肯定会特别乐意的。而且老师也仅仅是让家长做绘本，没说必须用画绘本的形式交作业，也可以***用手工粘贴呀😄手工粘贴可能相对于绘画来说要简单一点。然后家长也可以让孩子参与做绘本故事的过程，这样孩子在读起来的时候才更感兴趣！
而且家长不会画没关系，可以上网百度搜图片的简笔画呀，然后用铅笔画出来就可以了。再不济也可以把绘本简笔画打印出来，然后家长和孩子一起来涂色就好了。可能家长原来从来没有做过这样的绘画，所以一看到这样的作业就感觉自己完成不了，头都大了，其实如果家长真正做一下的话，会发现根本没有想象的那么难。
不过家长可能画的确实没有专业的人画的好，但是总归是自己完成的，老师也不会多说什么的。而且到时候把画的绘本涂上颜色色，还是挺好看的。所以这个家庭作业根本没有家长想的那么有难度。幼儿园老师给家长布置的这份工作应该不是特别难的工作，家长完全可以完成，只不过因为自己完全没有接触过，所以家长才出现了还没开始做就胆怯的情况。
当然家长这么担心，我们也是可以理解的，因为家长知道自己画的画比较丑，怕给孩子交上作业会给孩子丢脸，所以希望能完成的更好，让孩子在老师或者是其他小朋友面前有面子？但是孩子是没有这种心思的，只要家长和孩子共同完成的，不管这个画好看或者是难看，孩子都是开心的，最主要就是家长陪孩子。
到此，以上就是小编对于水彩小本教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于水彩小本教程的2点解答对大家有用。
