大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于虎鲸水彩教程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍虎鲸水彩教程的解答,让我们一起看看吧。
有什么经典的故事书适合3岁以上孩子看的?
三岁孩童的认知、理解能力还不能很好的消化吸收传统故事的意义。而绘本通过直观的图案,配上简单易懂的语言无疑更加符合此年龄段的孩子。
而且绘本不仅是讲故事,学知识,可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。
至于绘本的选择上面,这个年龄段正是要上幼儿园的年纪,可以选择一些适应幼儿园以及教他们基本礼节、社交、自理能力的绘本,比如:我爱幼儿园、我们一起玩、懂礼貌、自己的事情自己做等等。
市面上的绘本故事千千万,还需要父母用心去挑选适合自己孩子的绘本,毕竟每个孩子都是与众不同的。
未来中医的传承方式应该通过学院还是师承?
我是一位74周岁的老中医,六八年行医,七七年从事中医教学,我认为要想成为一名好中医,第一要爱好中医,二,要有悟性,一点即破,三,学习最佳阶段应从初中毕业开始,不需要高中毕业,四,学製五年,五,一定要学纯中医不要一点西医内容,请记住中西医永远也结合不到一块,只要越结合越遭告,千万不能中西医结合。六,必须跟师三年,才可放手独立行医。七,师承也是非常必要的,这是一条非常捷近而也是非常能很快获得成绩的一条路。一面理论学习,一面实践,理论一一实践一一再理论一一再实践。这条路对中医专科培养最为适宜,其中也包括中医内科。。另外还有一条最最重要的就是国家一定要高度重视中医,要中医管理中医!万万不能用西医标准来扼杀中医。日本,韓国中医已经超过了中国。请中国高层领导不要再吊以轻心了!
中医的未来是在学院?还是在师承 ?还是在民间?根据目前的中医药法来判断 ,三者都是中医的未来。首先学院医生众多,陇断了所有的公立医院以及大多数民营医院,以这种舍我其谁的方式存在,医生没有后顾之忧,在工资上,待遇上,医疗***上,医疗设备应用得天独厚,在某些领域一定有突破,如正在世界漫延的新肺炎,全是学院派上阵,并取得了世界嘱目的成绩。但是他们绝对不敢突破法律,限制于法律框架内,无法创新。师承中医绝大多数都在民营医院内,或个人诊所,围绕某一科,某一病在保密性治疗,由于其治疗的局限性,很难成为中医的未来。民间中医将会逐渐退出历史舞台,但是有海量的单方验方,这些方药都在他们手中,仅有极少数人在私下应用,但是他们悟性极高,敢于突破,勇于实践,在中医西医未解领域注定有所突破。总之学院独一无二的成为中医很中的未来。
我谈谈我的几点看法:
1.中医的未来在国家领导层面的支持与鼓励!
2.中医的未来在于人民群众的认可,在于学习了解中医要从娃娃抓起!
3.中医的未来在于个人来说我更倾向于自我的悟性,要想学习好中医没有悟性是成不了大家的!
4.中医的未来在于学院与师承的同步进行,理论与实践同样重要,很多疑难杂症不如容易被攻克,很多原因是理论与实践结合的不好!
5、中医的未来在于你我的信任!
中医的未来既不在学院,也不是师承,而是在自学。自古推动中医发展的大家都是自学成才的,古代如此,现在和未来还是如此。中医高等院校教育已经全面西化,中西医结合教育的内容培养不出合格的中医人才,只能培养三流的西医和伪中医。现在师承教育限于学院教育培养出来的那些西化的伪中医,所以这些伪中医虽然有着教授或者主任医师的职称,但他们本是西化教育的产物,即使学院教育再加上师承,也无法培养出合格的中医来。
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